页面打开中,请稍等! 高三文化课全托辅导/高考冲刺-河北辅立全托学校
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高三文化课辅导

石家庄辅立高三文化课辅导

高考冲刺

石家庄辅立高考文化课冲刺

辅立特色优势

辅立高三文化课辅导“D-T”五步提高法、精准化教学、三大教学成果、车轮式减切片复习法、“教管分离、六位一体”等独家教学优势是所有高三文化课冲刺学员的提升保障。已达到高效、100%的提升效果!

“D-T”五步提高法

“D-T”五步提高法是指,利用数据技术(Data Technology)技术,依托“考---学---议----测-----讲”五个学习环节,进行考点和题型的全样本“地毯刷题(DT)”的学习方法。

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精准化教学

名师录制,万量级覆盖九大学科;哪里不会点哪里,个性化定制;自主研发PAD学习终端,屏蔽所有干扰功能,仅用于学习;(PAD演示),学习数据日、月、年无缝记录分析。

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三大教学成果

强大的教研成果——知识切片教学、强大的教研成果--河北省考纲剥析自主研发PAD学习终端,屏蔽所有干扰功能,仅用于学习。全国各地多所学校实践独创的“辅立高效提高学习法”效果明显。

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全封闭军事化管理

准军事化管理目的是使学生具有良好政治素质、思想素质、作风素质和一定的军事素质。从学生日常行为习惯的养成教育抓起,逐步培养学生各方面良好的习惯。

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车轮式减切片复习法

以高考分数为目标,将所有课目总结切片,凝练为12-18个模块,每块对应着相关知识点与得分点。像车轮一样循环做减法,扎实一轮进行下一轮,考前进行5-8轮复习。

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教管分离、六位一体

“教管分离”的模式,也就是每个班每个学科设有专门的教师,同时每个班还设有专门的班主任。“六位一体教学模式”是将新授课教学过程分成六个环节来完成.

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高三了,怎样让学习成绩飞跃式的提升

进入了高三,如果你目前的学习成绩想有一个飞跃式的提升,那有哪些方式方法能够帮助你实现呢?石家庄辅立针对高三的毕业班学生因材施教总结出一套能够实现飞跃式提升成绩的教学方法……

好多的学生在之前长时间的学习中就长期存在没有正确的学习方法、学习中粗心大意、只顾面不顾点等学习问题。高三了,如果你还不能意识到这些这问题的存在,找不到正确的学习方法,不注重学习细节,那想实现高分几乎是不可能的。辅立引导正确的学习方法,抓住细节才能确定成功。

每个学生都有自己和他人不同的个性、不同的知识接受能力、不同的知识掌握程度,如果以一样的方式教不一样的每个人,那得到的结果肯定也是层次不齐甚至差距更大。只有针对不同的学生个体因人因材施以不同的教学方法,才能达到真正的全面提升,才能真正实践飞跃式的进步。

学习习惯的养成针对每一个高三的临考学子都是相当的重要。老师把所有的知识点都给你摆出来,如果你没有一个良好的学习习惯,没有时间规划、没有主次规划、没有学科规划,那想要提高也是很难实现的。辅立以全日制军事化模式,教管分离、六位一体帮学员养成一个良好的学习习惯,是高分的保障。

如果一个学校的教学就是帮学生划重点、背公式、刷题做卷子,没有一个全方位全角度的辅导方法,那最终只能是耽误这些怀揣梦想的高三学子。辅立学校多年的高考辅导教学,从学习方法、解题技巧、考试技术等等全方位全角度的帮高三学员真正实现全方位提升,能够以满满的自信面对高考实现梦想。

优质名师队伍

辅立优质的师资队伍教学以突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。使学生轻松愉快地学习课程,并使学生快速找到适合自己的学习方法并攻克化学难关。给学生定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩。

王倩倩-化学教师,从事教育工作多年,自辅立学校自成立以来,便一直在校工作。在校带过7届毕业生,在高考领域颇有建树。曾在14.15.16.17.18年连续5年被校区评为优秀教师,优秀班主任;现任教学部主任一职。

王倩倩

化学老师

刘亚聪,辅立高中历史教师,研究生学历,中共党员。资深历史教师,专注于数学,授课风格幽默、知识讲解专业,深受学生的信任和家长的好评。基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。

刘亚聪

历史老师

杨立增 |-辅立学校语文老师,自参加工作以来,一心扑在教育上,从不计较名利,多次荣获各级优秀教师称号。人生格言是:倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放,让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

杨立增

语文老师

吴友臣-辅立学校数学老师。毕业于河北师范大学。从事高中数学教学三年多,有着丰富的高考毕业班代课经验,期间送走一批又一批毕业学子,深受家长、学生的爱戴。

吴友臣

数学教师

申茜茜-辅立学校数学教师,研究生学历。在数学教学中,脚踏实地,积极进取,认真研读教材,努力实践课堂教学,探索数学教学新途径。在学生眼里, 她是位可敬可爱的女神经老师,不管是不是她教的的学生都亲切地称呼他“茜茜老师”,在学生心目中有种独特的人格魅力。

申茜茜

数学教师

李越丨辅立学校政治教师,辅立班主任兼政治教师。毕业于河北大学,从教以来一直不断学习,不断进步,她始终认为学习是教师与学生一起探究思考并相互分享思维探究成果、共同成长的过程,课堂是师生提升自我、发展自我的舞台,教育是以学生拥有幸福生活的能力为目的的有价值的工作。对班主任工作,更是没有丝毫的懈怠,她经常亲切地称学生为自己的孩子。

李越

政治老师

教学合作学校

实践学生来自全国各地的学校,包括:石家庄一中、北师大附中、中央民族大学附中、上海闵行中学、太原市第二外国语学校、太原十五中、唐山一中、唐山二中、邢台五中、石家庄二十四中、珠海二中、襄阳一中、铜川一中、辽阳十一中、莱阳九中。